«___»__________ 20___ року

Урок №2.

Інформаційні системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.

Цілі:

• навчальна: познайомити учнів з інформатикою як наукою та галузевою інформатикою, інформаційними технологіями, інформаційними системати;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Тестування учнів
• Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд12)

1. Якими способами можна подавати повідомлення?
2. Як людина сприймає повідомлення?
3. Що таке інформація?
4. Що таке інформаційна система?

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практичне завдання (Слайд44-46)
• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VI. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд47)

1. Опишіть основні інформаційні процеси.
2. Що таке інформаційні технології? Наведіть приклад.
3. Що таке інформаційна система?
4. Які інформаційні процеси реалізуються при продажі залізничних квитків?
5. Які види інформаційних систем ви знаєте?

VIІ. Домашнє завдання

Опрацювати параграф 1.2. Підготуватись до тестової перевірки знань.