«___»__________ 20___ року

Урок №19.

Додавання, редагування та форматування таблиць. Практична робота №5.

Цілі:

• навчальна: навчити учнів створювати, редагувати та форматувати таблиці в текстовому редакторі;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок; перевірки засвоєних вмінь та навичок

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Microsoft Office Word

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд3)

1. Наведіть приклади використання таблиць у вивченні різних шкільних предметів та в повсякденному житті.
2. Як перемістити курсор у табличному процесорі?
3. Які властивості має графічне зображення в текстовому документі? Які значення вони можуть приймати?

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практична робота (Слайд39-40)

Інструктаж. Роздача інструкційних карток.

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VI. Підбиття підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд41)

1. Для чого в документі використовують таблиці? Із чого вони складаються? Які об’єкти містять?
2. Які властивості таблиці та їх можливі значення?
3. Якими способами можна вставити таблицю в текстовий документ?
4. Що розуміють під терміном «таблиця» ?

VII. Домашнє завдання

Опрацювати вивчений матеріал на уроці

{jcomments on}