«___»__________ 20___ року

Урок №15.

Об’єкти та їхні властивості. Дії над об’єктами. Програмне забезпечення для опрацювання текстів

.

Цілі:

• навчальна: познайомити учнів з об’єктами текстового документа, діями, що можна виконувати над об’єктами та програмним забезпеченням для опрацювання текстів;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Microsoft Office Word

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Дайте відповіді на питання: (Слайд3)

1. Як часто ви ходите в бібліотеку?
2. Що таке текстові повідомлення? У яких сферах діяльності людини вони використовуються?
3. Яким чином ви передаєте повідомлення друзям?
4. Як Ви передасте повідомлення людині, яка знаходиться на далекій відстані?

 IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V.  Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практичне завдання (Слайд25-26)

Інструктаж вчителя. Роздача інструкційних карток.

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VI. Підбиття підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд27)

1. Як відкрити потрібний нам документ?
2. Як називається програма для перегляду документів?
3. Назвіть об’єкти текстового документа.
4. Які операції над текстом  можна виконувати в текстовому процесорі?

VI. Домашнє завдання

Опрацювати вивчену інформацію. Підготуватись до тестової перевірки знань

{jcomments on}