№33 - Історія виникнення ПК
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
План-конспект уроку
«___»__________ 20___ року
Урок №33.
Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
Цілі:
- навчальна: познайомити з історією виникнення пристроїв для роботи з інформацією;
- розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку:
- засвоєння нових знань;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Актуалізація опорних знань
- Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд7)
- У чому полягає процес кодування повідомлень?
- З якою метою кодують повідомлення?
- З якою метою кодують повідомлення про особливості руху по дорозі дорожніми знаками?
IV. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
V. Фізкультхвилинка
А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)
VІ. Релаксація
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підведення підсумків уроку
- Бесіда за питаннями (Слайд22)
- Які етапи можна виділити при розвитку інформаційної техніки та пристроїв?
- Як рахували на ручному етапі?
- Чим унікальний механічний етап?
- Що ви можете розказати про електронний етам? Назвіть особливості.
