«___»__________ 20___ року
Урок №19.
Сучасні пристрої для співпраці
Цілі:
- навчальна: познайомити з сучасними пристроями для співпраці та навчити обмінюватись файлами в мережі;
- розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку:
- засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Google Chrome
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Актуалізація опорних знань
- Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд7)
- Що таке реєстрація?
- Що таке нік? Який можливий Ваш нік в мережі?
IV. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
V. Фізкультхвилинка
А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)
VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок
- Практичне завдання (Слайд42)
Разом з вчителем пробуємо поділитись з файлом «Робочий стіл – Друзям» з однокласниками.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підведення підсумків уроку
- Бесіда за питаннями (Слайд43)
- Що означає поняття онлайн?
- Назвіть антонім та його значення слова онлайн?
- Які сайти допомагають обмінюватись інформацією?
- Чи існують прототипи сайтів у вигляді додатків для смартфонів?
{jcomments on}