«___»__________ 20___ року

Урок №16.

Електронна пошта. Захист облікового запису. Культура листування.

Цілі:

• навчальна: познайомити учнів з електронною скринькою; навчити реєструвати власну скриньку визначаючи бажану адресу та надсилати й отримувати повідомлення через e-mail;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Chrome

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

         Саме електронна пошта є тим базовим сервісом в мережі, який був створений одним із перших для того, щоб люди могли спілкуватись. І до тепер вона не вийшла з моди, бо де б ви тільки не реєструвались всюди потрібна електронна пошта.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд3).

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Теоретичне завдання

Слайд21-23. Перевіримо, як ви зрозуміли тему уроку та виконаємо декілька завдань.

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

• Практичне завдання

Слайд24-25. Потренуємось над створенням електронної скриньки та надсиланням повідомлень разом з вчителем

 

VI. Підбиття підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд26)
  • 1. Що таке електронна пошта?
  • 2. Яка роль поштового сервера під час створення та використання електронної поштової скриньки?
  • 3. Із чого складається адреса електронної поштової скриньки?

{jcomments on}