«___»__________ 20___ року
Урок №11.
Вдосконалення текстів через виділення кольором, шрифтами фрагментів тексту, окремих слів.
Цілі:
- навчальна: навчити вдосконалювати тексти через виділення кольором та шрифтами;
- розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку:
- засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Microsoft Office Word 2007
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Актуалізація опорних знань
- Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд7).
- Що таке заголовок?
- Для чого використовується в книгах зміст?
- Які типи вірівнювань тексту вам відомі?
- Як додати посилання на веб-сайт?
IV. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
V. Фізкультхвилинка
А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)
VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок
- Практичне завдання (Слайд32-33)
Відкрити документ на робочому столі «4 клас – завдання» та відредагувати за продемонстрованим зв’язком.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підбиття підсумків уроку
- Бесіда за питаннями (Слайд35)
- Що таке шрифт?
- З якими шрифтами ви працювали на уроці?
- Як змінити розмір тексту?
- Як змінити забарвлення окремої літери?
{jcomments on}