Урок №94-95 для 1 класу курсу "Я досліджую світ" за Н. Бібік - Урок-вистава "Чемність завжди у пошані". Режим дня школяра. Режим дня дитини влітку. Як провести безпечно та цікаво вільний час.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №94-95. Урок-вистава "Чемність завжди у пошані". Режим дня школяра. Режим дня дитини влітку. Як провести безпечно та цікаво вільний час. Хобі.

Мета: познайомити дітей з режимом дня школяра та його вплив на здоров'я; довести необхідність його дотримання; вчити учнів складати розпорядок дня за малюнками, сформувати навички особистої гігієни; виховувати охайність, організованість, працьовитість. Розширити знання учнів про чарівний світ захоплень, вчити визначати власні уподобання, розширювати пізнавальні інтереси дітей, виховувати бажання пробувати власні сили у різноманітних сферах життя. відрізняти здорові і шкідливі захоплення; показати різноманітність смаків і захоплень однолітків; розвивати та стимулювати бажання всебічно розвиватися та цікаво проводити вільний час; виховувати здоровий спосіб життя.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Вправа «Мікрофон»

Слайд4-5. Прочитай вірш.

Слайд6. Дай відповіді на запитання.

Слайд7. Розглянь малюнок, розкажи, що має зробити хлопчик спочатку, а що потім.

Слайд8. Розкажи.

Слайд9. Які справи виконують діти у вірші?

Слайд10. Розглянь малюнок, розкажи про розпорядок дня школярів.

Слайд11-12. Відгадай загадку.

Слайд13. Які справи робить дівчинка зранку.

Слайд14. Перегляд навчального відео.

Слайд15. Висновок.

Слайд16. Дай відповіді на запитання.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Крісло автора.

Слайд19. Гра «Мікрофон»

Слайд20. Словничок.

Слайд21. Дай відповіді на запитання.

Слайд22. Розкажи.

Слайд23. Розкажи, хто корисно проводить свій вільний час.

Слайд24. Поміркуй.

Слайд25. Розглянь вироби дітей.

Слайд26. Виготов настільну гру «Хрестики-нулики»

Слайд27. Для того щоб дозвілля було безпечним, правильно користуйся ножицями.

Слайд28. Гра «Мікрофон»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29.Гра «Актори»

Підсумок.

Рефлексія.