Урок №90 для 1 класу з математики за Н.П. Листопад - Назви чисел від 40 до 50. Утворення чисел, запис чисел, читання чисел. Перетворення іменованих чисел. Обчислення виразів.

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника Н. Листопад

Урок №90. Назви чисел від 40 до 50. Утворення чисел, запис чисел, читання чисел. Перетворення іменованих чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач

Мета: ознайомити учнів із назвами чисел від 40-50, їх утворенням, записом, читанням; вчити перетворювати іменовані числа; обчислювати вирази; розв’язувати задачі; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Пригадай, як утворюються двоцифрові числа. 4 д. + 3 од. = 43. Сорок і три — буде сорок три.

Слайд3. Запиши цифрами числа: двадцять вісім, сорок один, сімдесят чотири, п’ятдесят дев’ять, шістдесят шість, вісімдесят два, тридцять чотири.

Слайд4. Домалюй на кожному малюнку стільки паличок, щоб їх стало.

Слайд5. Рухлива вправа.

Слайд6. Визнач, скільки дециметрів і сантиметрів.

Слайд7. Обчисли.

Слайд8. Фізкультхвилинка.

Слайд9. Обчисли.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд10. Запиши в таблицю числа, які складаються з: 5 д. і 4 од.; 7 д. і 2 од.; 6 д. і 8 од.; 8 д. і 8 од. Прочитай ці числа.

Підсумок

Слайд11. Прочитай числа, зображені на числовій прямій. Підкресли числа, більші за число 59.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Порівняй числа, скориставшись числовою прямою.

Слайд14. Розв’яжи задачу.

Слайд15. Зі скількох малих кубиків складається великий куб?

Рефлексія