Урок №9 для 7 класу з хімії за О.Г. Ярошенко - Інструктаж з БЖД. Практична робота № 2 «Розділення сумішей».

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 7 клас О.Г Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №9. Практична робота №2 «Розділення сумішей».

Мета: сформувати початкові навички практичної роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; перевірити знання техніки безпеки під час виконання практичної роботи в кабінеті хімії; сформувати вміння використовувати лабораторний посуд, лабораторний штатив, нагрівальний прилад; формувати навички й уміння проведення хімічного експерименту й аналізу явищ, що спостерігаються, робити висновки в ході практичної роботи.

Обладнання: мультимедійний комплект, прилад для одержання газів, нагрівальний прилад, лабораторний штатив, набір лабораторного посуду.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 4. В якому епізоді казки про Попелюшку, дівчинці згодилися б знання про суміші?

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. З наведених властивостей виберіть фізичні. З наведеного переліку виберіть суміші. Знайдіть відповідність.

ФВН (формування вмінь і навичок)

Слайд 6. В житті людини багато сумішей.

Слайд 7. Пригадай.

Слайд 8. Методи розділення сумішей.

Слайд 9. Інтерактивна вправа «Чарівна колба».10обот10а №2пПрактична робота №2обота №2чна робота №2

Слайд 10. Практична робота №2.

Слайд 11. Інструктаж з БЖД.

Слайд 12. Техніка безпеки на уроках хімії.

Слайд 13. Обговорюємо етапи роботи.

Слайд 14. Виконуємо практичну роботу.

Слайд 15. Очищення добутого розчину фільтруванням.

Слайд 16. Виконуємо практичну роботу.

Слайд 17. Робота в зошиті.

Слайд 18. Формулюємо висновки.

Слайд 19. Релаксація.

Слайд 20. Завдання для кмітливих.

Слайд 21. Перегляд відео.

Слайд 22. Робота з підручником.

Слайд 23. Гімнастика для очей.

Слайд 24. Зробіть висновок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 25. Бесіда з учнями.

Слайд 26-27. Домашній експеримент.

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання